首页 男生 都市娱乐 既白丁

24

既白丁 伍臣文 2197 2020-06-03 13:30

  

雨一直持续到下午,晚上断断续续好几次,隔三差五他去看放在桶里的田螺,把爬出来的都给抓回去,就是算不出来两百块田螺的量,如果按个数算,应该是多少钱一个,估计一个也能值几毛,绝对不能放跑一个。

李文又去看了自己的蚕,发现除了蚕粪,只剩下星星点点的碎桑叶和叶梗,觉得这蚕养起来真麻烦,每天都要去摘桑叶,想到外边下雨道路泥泞,决定试试看,晚上不去摘,会不会给饿死。晚上睡觉始终难以入眠,每每念及婷婷的两百块和自己的蚕,不禁思索:“这蚕以前是怎么来的?不如把蚕放桑叶树上,让它自己长多好,还不用天天摘桑叶。”想到这里,李文觉得自己在智商上碾压其他养蚕的同学好多倍,得意忘形之际把想法透露给其他同学,结果被告知蚕是不能沾水的,这才想起自己养的蚕,每天都要死几只的原因,围绕着两百块与蚕,李文又思考了一夜,可能也不是一夜,反正早上被姐姐喊吃饭的时候,李文还是困的不行,清醒之后想到婷婷的两百块,又开始惴惴不安。赶紧去看了自己的蚕,没见饿死,心中稍定,去学校的路上给摘了桑叶。

中午的课李文没听明白,想着要不要现在去问婷婷回家吃饭,又怕同学笑话,也不知道家里到底啥时候煮田螺,思索良久还是没有叫,回家以后,果然没有煮,忍不住对自己的沉稳表示赞赏,满怀期待等到晚上,还是没有煮,李文觉得自己的心脏不好用,总是莫名跳的奇快,等待与期盼都是如此,然而婷婷始终没有来家里做客,吃他喜欢吃的田螺,婷婷微笑没有给出答案,李文心情阴霾好些天,一直到天气放晴。

李文对这个多变的天气毫无了解,才放晴几天又开始下雨,多雨之际,小姨说雨天不能出去玩,不凑巧,在李文去学校后离开。李文得知消息之后愣了好久,不知道如何面对婷婷,因为两百块他真的还不起,回到房间看见小姨留的纸条,言明给自己留了钱,存放在母亲哪里,李文迫不及待找到母亲讨要,却被母亲搪塞小孩子不能拿这么多钱为理由拒绝,在以后的日子里,李文对婷婷总有一种亏欠感,和婷婷说话对视都把姿态放得很低,同学们不明所以,又开始传言李文对婷婷存在非分之想,越传越烈,李文一时名声大噪,只恨当时大家不认识韦小宝,没能找到比较合适的形容词,只能冠予女儿国国王的名号,表达各自的羡慕嫉妒恨。李文是全村第一个有称号的人,并且大家都认为这个称号的属性很不错,唯独李文自己非常不喜欢,后来村里来了一个叫项南的人,自称项羽后人,见人就自爆姓氏,引以为荣,李文用尽平生所学,认为他的名字应该是“像男”,只是当时村里的小伙伴都不知道项羽是什么人,所以大家都觉得他的称号并没有什么厉害,再后来,大家看了寻秦记,他又自称是项少龙的后人,大家都不以为然,后来的后来,大家知道了项羽,而项南的故事没有后来。

玉生两天之后把钱还给婷婷的奶奶,还直夸婷婷懂事,嘱咐不要把这个事告诉李文,毕竟村里有这个规定,孩子还小,需要给个惩罚,因此婷婷奶奶没有透露,婷婷和李文都不知道,就此揭过。

李文一直记得老师夸他的“写实”,因此一直贯彻这个原则,以后的作文都是如实描述,可是在这之后再也没有得到过老师的夸奖,李文虽然很失望,但是依然乐此不彼,只是写作文的字数始终难有突破,因为他觉得是在没有什么好写的,每天的日子都差不多,一两句话都能写完。

李文还沉浸在养蚕的成就中,同学们又开始玩狗屎粘,李文也喜欢玩这个,总有更坏的同学把这个使劲粘进女生头发里,搞得头发乱七八糟,还很难拿出来,李文认定这种事不能干,这是坏事。他总是跟不上其他人的节奏,他不喜欢这样的感觉,随波逐流,也不知道自己到底要些什么,或者需要什么,该去做什么,好像每天除了上学放学吃饭,什么都没有,只能跟着其他小伙伴,他们干什么,自己也去干什么,偶尔大家出现分歧,他也会被大多数人的行为所影响,即使知道这样可能不对,他无法像其他更小的小伙伴们那样自己找乐子,抓只苍蝇就能玩半天,这让他觉得很幼稚,当然,李文偶尔也会抓几只折断翅膀放蚂蚁窝里,他认为观察蚂蚁比玩苍蝇有趣的多,只是蚂蚁太会跑,还咬人。他开始羡慕大人的生活,随心所欲,想做什么就做什么,没有人管,还能买自己喜欢的东西,想到这里,李文再三讨要,终于从母亲那里得到十块,心中莫名激动,不知道放哪个口袋安全一些,时常掏出来看看有没有掉,决定先还婷婷十块,这样只欠一百九,想到一百九,心情又失落万分,于是给自己买了一个本子,因为最近学校流行抄歌词,只是李文知道的歌实在太少了,并且还没有见过歌词,大多时候都是靠猜。

买了本子只剩九块,干脆又买了一打笔芯,买了笔芯又想买笔,李文觉得什么都想买,店里转了一圈,花了三块,李文吓了一跳,赶紧买了一包糖压压惊,看到只剩六块五,想这钱没有整数,还了不好记,自己留着花正好。

李文拿出三个笔芯送去给姐姐,姐姐老师还在上课,姐姐的老师总是爱在放学的时候继续给大家上课,李文不喜欢老师这样,但是姐姐似乎觉得挺好,因为回家姐姐就要做事,而李文放学只需要玩,老师让大家以自己的理想写一篇作文,并向大家阐述什么是理想,说:“比如当一名医生,可以救死扶伤,当一名老师,可以教书育人……”当即有一大群同学表示正合我意,这个就是我将来的理想。李文听得热血澎湃,问李明说:“你的理想是什么?”

李明一脸严肃,说:“小孩子,懂什么。”

目录
设置
手机
书架
书页