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他们和幼儿园的其他人一样，害怕着我，远离着我，自然也不会与我说话。当他们的家长把他们送到我的家里时，两人总要哭上一段时间，一边很警惕的看着我，时时刻刻与我保持着距离。

幼小的我对此也没什么想法，反而希望他们能够离我远一些，毕竟他们一起哭的时候着实有些吵，我有做过一张“不要哭了，很吵”的牌子，但效果不佳，他们看到牌子后反而哭得更加厉害了。

因此，每当到了这样的时候，我也会与他们保持着距离，除了去洗手间和吃饭的时候，我基本把自己反锁在房间里，以免他们看到我就哭然后又变得吵闹起来。我非常不擅长应对吵闹的场面。

不过，当好动的小田把家里弄得一团乱，爱哭的藤堂把擦眼泪鼻涕的纸扔的到处都是的时候，我就得出来做打扫工作了，当然，他们的午晚餐也是我负责，虽然彼此之间没什么交流，但也逐渐习惯了双方的存在了。

哦，必须说明，虽然他们的到来给我带来了不小的麻烦，但是幼小的我却并没有“麻烦”的情绪，只是很冷静的等待他们累了躺在沙发上睡觉之后再去做一些打扫的工作，吃过的饭碗也是由我来清洗。我仿佛真的就像一个木头人一样的在行动着。

而藤堂与小田之间在我的家里渐渐变得熟悉起来，他们在幼儿园里的时候，藤堂总是被女孩子包围起来，小田也常常在男生之间活动着，彼此之间的交集并不多，而在我的家里两人除了对方就没有别的说话对象了，至于我，当然不在他们的考虑范围之内。

虽然小田在不得不问我一些情况的时候有跟我说过几句话，但我的反应似乎让她更加害怕与我相处了，她能交谈的对象，那时候只有藤堂。在这样的情况下，这两人关系有所加深，开始可以很正常的交谈了，无聊而漫长的等待家长回来的时间里，他们一起做过很多游戏，其中，包括偷偷谈论我的事情。

隔音效果不好的墙壁偶然地成为了一个传播媒介，不甚在意他人看法的我能听到他们的交谈也是出于偶然，时常在房间里安静看书的我基本不会弄出什么大的动静来，所以他们才不太了解其实他们之间的谈话我都清晰的听到了。除了一些无意义的杂谈，有一些话带给了我一点印象。

他人是自己的镜子，这是在书中看到的话语，虽然幼小的我还不能理解它的含义，但脑海里却记住了这句话。

以下是两人谈论我的一些言语:

小田(小声地):水上果然完全不和我们说话呢，她是不是讨厌我们在这里呢？

藤堂(不甚在意地):也许吧，我也不太擅长应对她，不知道要与她说什么，因为不知道她在想些什么。

小田:总觉得……很可怕。

藤堂:嗯。

小田:现在，她在房间里做什么呢？也完全不和我们一起玩呢。

藤堂:不知道，我也不想和她一起玩。

小田:……我也是。

……

小田:虽然水上不怎么说话，却擅长做家务呢，好厉害。

藤堂:嗯。

小田:最开始我有点讨厌这里，因为太无聊了，但现在感觉有些不一样了，因为房间各个地方都整理的很干净呢，而我的妈妈，却常常责怪我把房间弄得很乱，我完全不会整理。

藤堂:我也不擅长做这个，不过，我老爸也不擅长，所以都是定时请外面的阿姨来整理的。

小田:所以觉得水上很厉害，我的话完全不行，啊，还有，水上做的料理也很好吃。

藤堂:虽然从外表完全看不出来，但是还是有点本事的。

小田:果然还是不擅长与水上相处，不过，水上并不是坏人呢。

藤堂:嘛，不否定，但还是不想接近她。

小田:……嗯，她和我们不是同一类的人啊

……

他们所谈论的内容，基本和我平时听到大家谈论的内容没什么太大的区别，不过，我从那些话里开始产生了一个意识——即便我们同是平凡的人，但，我和身边的人是有差异存在的，我们是不同的。

虽然到幼儿园结业的时候我们之间的关系也没有亲近多少，但我在这期间掌握了应对他们某些情况的要素了。

我们是青梅竹马，同时也是最路人的青梅竹马。