用“由于是新转学过来的，在学校里不小心迷路了”这样的理由向老师解释着，接着又被同学冠上了“天然呆”这样的评价后惠红着脸回到了座位上。心中有些小小地责备棉谷，虽说她应该不是故意的吧，但是作为“路痴”竟然没有自觉这也太可怕了。

这么说……我得先去打探好去天台的路，不然宝贵的午餐时间都得在学校里都圈子了。

对了对了！这节是数学课，我怎么还摆着上节国语课的书，还好老师没发现……惠悻悻地瞟了一眼正眉飞色舞讲着课的老师，一缩脑袋，在抽屉里飞速的寻找起数学书。诶？这是……惠的目光落在了早上少爷扔给自己的方形盒子。因为一进学校就开始应付各种各样的麻烦，这被布包得严严实实的盒子就一直被自己扔在了一边，都忘记去打开看看里面有什么了。嘻嘻，少爷送我的……不会是潘多拉的魔盒吧。惠被自己的想法逗笑了，伸手去拉了拉盒子上的布结。

“那个，那个……嘶~”数学老师轻吸了一口气，头疼的捏着鼻梁，指着惠的方向，“那个新转来的同学，叫……什么来着？”

“千叶惠。”不知道谁回答了一句。

“对！千叶惠同学，请不要在上课时间吃中午的便当好吗？”

“诶？”惠猛地一哆嗦，身体一下子绷直了，把盒子推进了抽屉里，飞快地掏出了数学书，翻开后摆在了桌上，“对……对不起老师……但是，这……这……”随着同学们地笑声，惠红着脸低下了头。

“好啦，没关系。”老师看起来还挺通情达理的，清了清嗓子安慰道，“下次注意就好。但是……还有你！”老师忽然提高了声调，“高桥同学！从一开始上课你就在吃薯片！以为我看不到吗？你到底吃完了没有？”

“嗯……”被叫作高桥的同学，放下了一直立着的书本，从抽屉里掏出了薯片袋子，打开看了一下，“还有半包，刚好可以吃到下课，不会分给你的哟。”

“没收！”

“诶？”见自己手中的薯片被一把夺走，高桥缓缓地睁大了眼睛，难以置信地站了起来，“我无法理解你为什么要拿走我的薯片。”

“还不是因为你影响了上课的秩序！”

“但是那是我花钱买的，那包薯片的所有权应该是我的，而老师你抢走了它，这是非法夺取个人财产！”高桥指着老师的鼻尖，像是审判罪孽深重的犯人一样宣告着他的恶行。

“所以说你这是在妨碍其他同学上课！行了行了！”老师沉重地叹了一口气，挥了挥手，“我下课还你行了吧！”

“这样吧，老师，我们来做个交易，你可以坐在下面听着课吃完我这半包薯片，我来帮你讲课，但是下课后你要还我一包新的。”

“鬼才想吃你的薯片啊！”

“好，就这么决定了！”高桥同学拍了拍老师的肩膀，把他摁到了自己座位上，然后转身走上了讲台。

……

这个班级还真是神奇……惠乖乖地坐在位置上，看着讲台上滔滔不绝地讲着课的高桥同学，认真地做着笔记，虽然不知道她讲的是不是对的，但总觉得比老师的课有意思，可能是因为讲课的人是和自己一样大的孩子而产生的心理作用吧。但是另一方面，真的好吵啊！老师吃薯片的声音是在太大了——用牙齿在薯片表面上一点一点摩擦，直到薯片变成粉末才咽下去。但是没有人敢阻止他啊。

……

中午时间，在和棉谷同学去天台的路上，惠看见了铁青着脸的数学老师，提着一包薯片往自己的办公室走去。