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第七章(四)

学习用女友 别黑千夏了 5519 2019-12-06 07:33

  

可能是我刚刚提问时语气柔和态度比较好的原因,教导主任的火气似乎降下去了一点。

朝向我的视线也变得缓和,教导主任开口说道,“你们学生的思想还不成熟,经验方面比较缺乏,会有这种疏漏也是没有办法的事。”

确实是说的不错,但这种真相的话总让人不想承认。

不太愿意承认的,我听他继续说了下去。

“除开你之前提到的那几点,你们有考虑过要允许的那些项目需要多久的准备时间吗?”

似乎又把问题抛到了我身上,思考了一会,我按照自己所知回答,“或许是需要一点时间,但现在就开始准备的话,不是还有近一个礼拜的时间吗?”

“一个礼拜?”

对于教导主任的反问,我又思考了一次。

反复确认今天是星期二,记忆力不好的我也强迫自己再回忆几次嘉年华开始的具体时间。

确实是下个礼拜三没错。

“恩,就是下个礼拜。”

我这么自信满满的说了出来,还多了一天出来。

然而,我自信的发言,却也被教导主任无情的击破。

“既然你知道,为什么还要问出来?”

什么?

没有给惊讶的我反驳的时间,教导主任继续解释下去。

“你觉得一个礼拜的时间怎么样?”

又是如此的反问。

虽然我很想说够了,但既然他这么说,就肯定是有其他原因的。

所以我也就只能乖乖闭嘴。

而似乎是看见我沉默不语,教导主任继续说下去,“无论是鬼屋,做什么食品的餐厅,甚至里面也有提到过得制服咖啡厅,都是我们学校从未举办过得项目。”

仿佛对这几个项目了如指掌一般,教导主任的话题还没有结束,“会有学生和班级对这其中的项目感兴趣,但他们有举办的经验吗?确认项目后想要举办先要在班级里面讨论确定计划,这需要时间,计划决定之后,获取道具和布置教室需要时间,而且没有经验,途中突发不断的小问题的解决,更需要时间。”

如鹰一般的眼神仿佛抓住了猎物一般,让我的视线无法离开。

“你觉得合计算来的这些时间,一个星期够吗?”

......

“这么说,好像确实是不够的样子。”

到现在,确实多少理解了教导主任话中的意思。

刚刚教导主任的那番话中,透露出的主题是,因为学校从未有一个班级举办过类似的节目,所以如果同意增加这些新项目,准备会比想象以上的花时间。

光是现在剩下的时间,应该不够。

对此,我理解了,也确实是一个很有道理的说法。

现在就算就这么接受了,也没有什么问题。

但是,总觉得那里有些不对劲。

仅仅就是这样一个简单的理由吗?

只是准备时间不够的话,并不是没有解决的方法。不是也有名人把时间比喻成海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

所以,一定还有其他的原因的。

思考整理着事件,这时间中,记忆力不好的我也想起一件事情。

或许没有想起才比较好,但已经想起的现在,要我再装作没发现,就是对一心想把嘉年华变得有趣的现任学生会的背叛。

记忆中再次浮现出南诗雨咬着嘴唇的不甘表情。

而且,这大概就是我感觉不对劲的理由。

我直接把自己的疑问说了出来。

“不过啊,老师,我听学生会长南诗雨说,她好像在好几天之前就把类似的企划书拿给你看过吧,如果是那个时候就批准开始准备的话,是不是会来得及呢?”

没错,感觉到违和是因为之前就听南诗雨提到过已经把企划书给教导主任看过一次。所以没有考虑到准备时间这一点,除开是我们不够成熟外,更多的原因还是听到了那个资讯所以大脑把它这个点直接排除了。

“看来你并没有明白。”

教导主任对我的话没有丝毫的动摇。而他现在看向我的表情,仿佛多了几丝轻蔑。

“是的,我是说了准备时间太长而不予批准,而你也只是单单的只理解了字面上的意思吗?”

是我的错觉吗,在阳光照射下的他的嘴角,似乎在微微上翘,那是嘲弄般的笑容。

可能是我的被害妄想症太严重。

“不,就算是字面上,也完全不止一种意思,一字多义,是汉字的基本,还是因为你的语文老师没有教好你阅读理解。”

“不,是在下天生愚钝,和老师无关。”

微笑着,我这么说。

举起手指头来回敲击太阳穴,打开自己的思路。

也就说,不仅仅是那一种意思......

......

原来如此,我想到了。

“也就是说,不仅是因为从现在开始准备时间会不够而不让这个企划通过,更重要的原因,是准备时间太长而影响干扰了学生们的正常学习时间吗?”

“是的,看来你的语文老师有好好在工作。”

“那是当然,毕竟是把我这样的差生教成能理解主任老师的话也是很了不起。”

话说回来,我刚刚竟然没有想到那一点,不,倒不如说是想偏了。

教导主任的原意大概就是那个方向,而我,却区解到另一个层面上。

是因为自己太投入到这次的工作中,所以以为无论老师还是学生都会以这次的嘉年华优先。

我完全忘记了这个活动除了被当做是校庆节外,更多的用途是让学生在疲劳的学习生活中得到适当的放松,以便之后更好的学习。

最终的目的,还是为了学习,以便能考取一个好的大学,拥有一个光辉的明天。

没错,这就是正道。

适当的放松并不是无限的放松,让绷紧了神经一门心思学习的学生突然放松一个多礼拜去搞别的东西,大概是会影响他们的学习。

这就和放完长假回来,刚开学的那几天听不进课一样。

可以理解,这些学校上层人物的想法了。

......

才怪啊。

或许以前的我会表示理解。

但如今,我和林风华相处了这么一段时间后,完全就发现这些东西根本就是借口。

无论是放完长假收不了心,还是一上课就想睡觉,或者拖到最后是为了高效的完成。

这些,全部全部都是借口。

真正优秀的人,是不会说这些的。

默默的做,默默的成功,从不需要借口。

就像林风华,以及我身边其他其他成绩优秀的朋友一样。

‘这是不可能的,调节自己的心态不是只要几分钟的时间吗?’

如果林风华在的话,她肯定会这么说。

所以,我现在也很不爽学校把这个当做否决南诗雨他们企划的原因。

虽然懂他们的想法,或许也明白他们的苦衷,毕竟是不自觉的学生比较多,但是,我还是很不爽。

“你这个表情是,不服气吗?”

“不,我不是在微笑吗?”

什么情况,我的想法涌现到脸上来了吗,我明明是在笑着的啊?

老妈她可是绝不会显露自己真正的表情的,遗传出现了问题?

“也好,既然如此,我就让你心服口服。”

教导主任一字一句的这么说着,与此同时,下课铃声响了起来。

伴随着铃声的,是两人的沉默和我对现状的思考。

结论是,果然还是其他内幕。

随着铃声的结束,教导主任再一次,仿佛为了让我听清楚一般的,一字一句的讲了出来:“实际上学校嘉年华的总管理人是我,也就是说,只要我批了通过,那么它就可以通过。”

单从字面上来看,这是一句嚣张的话,但从教导主任的口中说出来,那就变成了陈述事实。

他在告诉我,嘉年华的企划过不过,其实由他说了算。也就是说,学生会的企划没过,也是他没有批准让他们过,除了刚刚提到的类似于借口的原因之外,肯定还有其他私人因素。

“所以我没有让学生会的企划通过,还说了‘不能过的东西怎么改都不能过’这样的话的原因,是他们的企划,并没有创意。”

“创意?”

听到这个关键词,我重复了一遍,“是指学生会他们的企划里面没有自己的想法吗?”

“是的,无论刚刚提到的主题咖啡店,鬼屋还是餐厅,无不列外的都是照搬了日本那边高中嘉年华......他们应该叫学园祭的套路,而完全没有自己的新意,这样的企划,我怎么可能批准。”

“不,那不是挺好的吗,一开始都是从模仿来的啊,有意思不就行了。”

先模仿,在创新,小到个人,大致国家,基本上按照这个方针也不会错。

不过没想到教导主任在意的竟然是这样的事情啊。

对一般学校的教导主任来说,这反而不是重点了。

但眼前的这个中年教师,似乎是对日本的那种学园祭很熟悉的样子。

这多少,让人觉得有些奇怪。

“你是觉得我们学校前几年的嘉年华很没有意思吗?”

“啊,不。”

对教导主任这样提出的问题,我果断的给予了否定。

最近回想过很多次,我前两年在自己学校也玩的挺开心的。

“我们学校的嘉年华,其实也是很不错的。”

“既然如此为什么还要谋求增加别的项目?”

“......”

一下子没话接的我,沉默几秒,整理了下自己要说的话,“因为这样能让嘉年华更加热闹和有趣啊。”

而对我这样的回答,教导主任则好像也是早已预料到。

倒不如说,他似乎是预测了我的回答准备好了答案一般,没有一丝停顿的回答了我。

“为了扩大些许的规模而付出的巨大的代价,是不可取的,除了花费掉的时间之外,超出学校预支的金钱的开销也要由学生自己承担,你觉得这些都是值得的吗?”

“......”

确实对时间宝贵的高中学子,特别是我们这样的应考生来说,要花上大工夫去完成一个活动,虽然可能会很快乐,很有成就感,但也是荒废掉了时间。

更别说还要额外的金钱支出,可能分到每人头上不多,但并不是每个人家境都那么好,特别是那些零花钱少的可怜的孩子,还要他从那部分里抽出一点,就算只是想想也会也是于心不忍。

唉,等等,我好想给带着话题然后被说服了?

不,是因为话的本身是很有道理的吗?

虽然我还是想帮南诗雨说话,但听他说了这种正确无比的理由后,我也没有什么理由反驳了。

而且话说回来,我过来的最初目的也不是想要让学校通过学生会的企划,而是想要明白他们被否决的理由。

明白理由之后,我想要再次制定的企划就能避开这些点。

“似乎确实是不太划算的。”

这么说着,总结教导主任的否决他们企划的理由就是,没有新意,以及会在不值得花费的太多的事情上投入了太多精力。

相同的事情并不比我们自己举办的节目优秀多少,可能是又更热闹和有趣一点,但论让人放松程度,实际上并没有太大的区别。

所以这种吃力不讨好的事情,学校也好,教导主任也好,必然都是不会同意的。

那么,再想新方案的时候,一定要避开那几点。

“你理解了吗?那很好。”

“是的。”听教导主任的语气缓和了一些,我不由的想要问出刚刚想到过得问题。

“话说回来,老师你似乎对日本那边的这种活动很熟悉啊。”

是叫做‘学园祭’吧,我想一般的老师是不会这么详细的知道名字。

......

房间内再次陷入了沉默,看来是问到了点子上。

但也仅仅是几秒而已,教导主任又马上给出了回答。

“作为一个教导主任,研究过其他学校,其他国家中学的资料,有什么奇怪的吗?”

“啊,不,我只是觉得主任老师见多识广而已。”

不仅是名字,甚至对其中内容也是这么了解,只是研究资料的话......莫非教导主任实际上也是......

当然,这样的话我都没有说出来。

“既然你已经明白,就回去上课,离上课没多少时间了。”

教导主任下了逐客令,是刚刚我的问题的原因吗?

不,大概是我想多了,事情已经解决,再加上听着外面喧哗的走廊也有一段时间,确实是快要上课。

“所以老师,明天把新的企划给你看还是OK的吧。”

决定要离开的我,临走之前问了最后一个问题。

“是的,但要在下午的课开始之前,如果你们还拿不出让我满意的企划,下午举行的全校嘉年华会议上就宣布按照上一年的方案照做。”

看到我站了起来,始终保持着那个动作的教导主任扬起了一点头。

“明白了,谢谢老师。”

鞠了一躬,我迈出离开的步伐。

“交给你的任务你还挺用心的啊。”

拉住门时,身后有声音传了过来。

“那当然,毕竟是接受了的任务。”

我回过头,再次展现老妈一般的微笑。

阳光照耀到我的脸上,有些刺眼。

“太像了。”

似乎是在感叹着什么,教导主任这么说道。

不过这次我是没有再深究的机会。

拉开门,我快速的赶往教室。

因为上课的铃声,已经响了起来。


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